LABORATORIO YENKA
OBJETIVOS
- observar como se forma un compuesto, a partir de la reacción de los elementos químicos.
- Esta practica nos será útil para mostrar la composición de varios elementos y compuestos simples. Esta ayuda visual clara permite a los estudiantes poder identificar las principales diferencias entre los elementos y los compuestos.
Definición de un elemento.
Definición de un compuesto.
Sobre la formación de compuestos de átomos de diferentes elementos.
MARCO TEÓRICO
Este conjunto de avanzadas herramientas de modelado diseñadas con finalidades educativas por Crocodile Clips. Yenka Programación es la última herramienta y que hemos creado y es la heredera de la aclamada aplicación Crocodile TIC , asi mismo cada estudiante desarrolla mas sus conocimientos con facilidad .
JUSTIFICACIÓN
Todos los productos Yenka se basan en un potente motor de modelado, que permite utilizar y modificar los contenidos interactivos de nuestra completa base de datos en línea o incluso crear proyectos desde cero.
Desde una sencilla interfaz basada en diagramas de flujo, los usuarios pueden controlar personajes humanos o bien animaciones en pantalla, un sistema accesible a todo el mundo.
TEMAS VISTOS
1) SALES , ÁCIDOS Y BASES )
Cuando en una solución la concentración de iones hidrógeno (H+)es mayor que la de iones hidróxilo (OH–), se dice que es ácida. En cambio, se llama básica o alcalina a la solución cuya concentración de iones hidrógeno es menor que la de iones hidróxilo.
CONCLUSIÓN
La diferencia entre el ácido y la base son sus electrones. El ácido debe tener su octeto de electrones incompleto y la base debe tener algún par de electrones solitarios. La reacción de un ácido con una base de Lewis da como resultado un compuesto de adición. Los ácidos de Lewis tales como el cloruro de aluminio, el trifluoruro de boro, el cloruro estánnico, el cloruro de zinc y el cloruro de hierro (III) son catalizadores sumamente importantes de ciertas reacciones orgánicas.
2) LLUVIA ÁCIDA
El concepto de lluvia ácida engloba cualquier forma de precipitación que presente elevadas concentraciones de ácido sulfúrico y nítrico. También puede mostrarse en forma de nieve, niebla y partículas de material seco que se posan sobre la Tierra.
La capa vegetal en descomposición y los volcanes en erupción liberan algunos químicos a la atmósfera que pueden originar lluvia ácida, pero la mayor parte de estas precipitaciones son el resultado de la acción humana. El mayor culpable de este fenómeno es la quema de combustibles fósiles procedentes de plantas de carbón generadoras de electricidad, las fábricas y los escapes de automóviles.
CONCLUSIÓN
Cuando el ser humano quema combustibles fósiles, libera dióxido de azufre (SO2) y óxidos de nitrógeno (NOx) a la atmósfera. Estos gases químicos reaccionan con el agua, el oxígeno y otras sustancias para formar soluciones diluidas de ácido nítrico y sulfúrico.
3 ) DISOCIACIÓN
Cuando tratamos el término disociación, en el campo de la química, nos encontramos frente a un proceso generalizado, en el cual compuestos complejos, sales u otras moléculas se ven separadas en moléculas de menos tamaño, ya sean estas iones o radicales, generalmente de manera reversible. Por lo cual, podemos decir que la disociación es justo lo contrario de asociación, síntesis, formación o recombinación.
4) ELABORACIÓN DE SALES
El cuerpo humano no puede funcionar sin sal No es de extrañar, por lo tanto, que la sal haya jugado un papel importante en el desarrollo humano y de las civilizaciones.Sales son aquellas que están formadas por un metal y un anión que no es ni óxido ni hidróxido, como el NaCl (cloruro sódico). Como excepción está que el ion amonio (NH4 + ) puede hacer la función de un metal en las sales, y también se encuentra en las disoluciones de amoníaco en agua, ya que no existe el compuesto hidróxido amónico, NH .
